新西兰教育评鉴国家级证书(NATIONAL CERTIFICATE OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT,简称NCEA)是新西兰教育部从2002年开始，实施新的教育评鉴制度，以一种教育评鉴国家级证书(NCEA)，取代目前的考试制度及传统成绩单。新西兰全国中学生的在校成绩，将以全新的面貌呈现。
NCEA从1997 年开始计画，于2002 年开始Level 1 的评量，之后于2003 年与2004 年陆续开始Level 2 与Level 3 的评量。至此， NCEA 算是正式上路，是纽西兰一系列教改的产物之一，也是纽西兰独创的教育品牌。
NCEA 的设计，是出自于对「分数」的反思：在传统的制度上，学生在学期末的成绩单上会得到一个分数，例如物理80 分。然而，这个数字透露出怎样的讯息呢?除了知道它比90 分低，比70 分高之外，还有哪些有意义呢?举例来说，一位物理拿80 分的同学，他比较适合机械系或是光电系呢?
简单来说， NCEA 就是纽西兰高中生三年的成绩单。这份成绩单的内容，不仅仅是一堆数字，而更像是一份「学习历程表」，详细地记录着学生在高中三年的学习成就。以英文(这里的国文课)为例，未来的雇主或大学教授在选才时，可以清楚地看出来，一位「英文好」的学生是口才好，还是文笔好?而文笔好的同学，专长是在论说文或抒情文?是擅长写诗或是写小说等等。
评量的具体做法是，由纽西兰资格审定局(NZQA)负责，依据课纲的学习领域，把每个科目中，学生需要学会的知识或技能，具体的列出各个「成就标准」( Achievement Standard)，再依据这些成就标准的性质，决定评量的方式，以及每个评量的学分数(credit)。评量的方式有两大类，一是在平时在学校内部举行的考试，称为「内部评量」(Internal Assessment)，例如英文课的演讲或读书心得报告、音乐课的演奏、戏剧课的表演、物理的实验或研究报告等;另一类在年底时举行的全国性考试，方式就是传统的纸笔测验，称为「外部评量」(External Assessment)。
NCEA 的名称很简单，就是Level 1，Level 2 与Level 3。纽西兰国家规定，学生至少需要修毕NCEA Level 1(取得80 个以上的Level 1 学分)才可以离开中学，去就业或是就读其它职业学校或大专院校。换句话说，很多学生在读完Year 11 之后，便离开中学了。
